- Exploiter des idées de création inspirées par une proposition.
- Exploiter des moyens sonores, des éléments du langage musical et de techniques.
- Organiser les éléments résultant de ses choix.
- Finaliser sa réalisation.
- Partager son expérience de création.
- S'approprier le contenu musical de la pièce.
- Appliquer des éléments de techniques.
- Exploiter les éléments expressifs inhérents à la pièce musicale.
- Appliquer les règles relatives à la musique d'ensemble.
- Partager son expérience d'interprétation.
- Examiner un extrait d’œuvre ou une réalisation musicale au regard d'éléments de contenu.
- Examiner un extrait d’œuvre musicale au regard d'aspects socioculturels (2e et 3e cycle).
- Établir des liens entre ce que l'on a ressenti et ce que l'on a examiné.
-
Porter un jugement d'ordre critique ou esthétique.
-
Partager son expérience d'appréciation.